Nama : Duwi Siswanto
Kelas : Agribisnis B
Nim : 0910440060
Deskripsi Pengalaman Pribadi
Komunikasi adalah pertukaran informasi antara dua
individu atau lebih yang bertujuan untuk menyampaikan informasi. Komunikasi
juga bertujuan persuasif, yakni untuk mempengaruhi si penerima agar menuruti
dan menjalankan apa yang kita inginkan. Kegiatan komunikasi sangat penting
dalam memajukan pembangunan bangsa suatu negara. Salah satu contohnya adalah
memajukan pembangunan di bidang pertanian, yang mana pertanian adalah sumber
penghasilan utama bagi negara-negara yang berkembang, salah satu kegiatan
komunikasinya adalah penyuluhan pertanian. Dalam melakukan penyuluhan ini
dibutuhkan pemahaman yang tinggi terhadap komunikasi diantaranya pemilihan
kata-kata agar mudah dipahami oleh petani, penggunaan komunikasi nonverbal,
pemahaman sumber, dan penguasaan mengendalikan situasi dalam melaksanakan penyuluhan
agar penyuluhan yang disampaikan dapat diterima oleh kaum petani terutama
petani kecil.
Saya mempunyai pengalaman yang menarik di bidang
komunikasi ini. Pengalaman ini terjadi
di gedung Rektorat Universitas Brawijaya. Pada waktu itu saya dan teman-teman
ingin mengetahui mushola yang ada di lantai tingkat 8. Kami sangat penasaran,
meskipun kami belum tahu apa-apa tantang rektorat, kami tetap nekad ingin ke
mushola. Kami memberanikan diri masuk ke rektorat, salah satu dari kami melihat
ada lift disamping kiri, kami pun ingin mencoba juga, ini adalah pertama
kalinya saya naik lift, kami menuju ke lantai 8.
Di dalam lift kami bercanda sambil tertawa-tawa karena
berhasil massuk rektorat dan naik lift. Tiba-tiba di lantai 5 lift yang kami
naiki berhenti dan terbuka. Eh…!! Ternyata lift yang kami naiki di stop oleh
security rektorat dan dijalankan turun lagi. Begitu mengetahui ada kami yang
ada didalam lift, security langsung bertanya, “Mau kemana kalian?” Kami
menjawab,”ke lantai 8 pak.” Maka security pun berkata, ”Wah maaf dik, liftnya
tidak sengaja saya hentikan sampai lantai 5 saja, jadi kalau adik-adik ingin ke
lantai 8, adik-adik bisa nunggu liftnya naik lagi atau naik tangga.” Dengan
kecewa dan muka masam kami keluar dari lift dan terpaksa naik tangga dari
lantai 5 ke lantai 8. Pada saat naik tangga, kami tetap bercanda gurau lagi
seperti awal untuk menghilangkan rasa kecewa kami. Sesampainya kami di lantai
8, kami tercengang, sepi sekali di lantai 8, kami mencari kesana-kemari dan
tidak menemukan yang namanya mushola, kami seperti anak ayam kehilangan
induknya.
Mendengar ada kegaduhan dari kami maka ibu yang ada di
dalam ruangan pun keluar dan bertanya kepada kami, “Kalian ingin kemana?” Dan
kami menjawab,” Kami ingin ke mushola.” Ibu tadi kemudian menjawab dengan nada
agak marah,”Saya beri tahu ya, mushola itu ada di lantai 5, jadi kalian cepat
turun dan jangan membuat keributan disini, cepat turun… turun..!!”
Kami langsung buru-buru ke lantai 5 lagi melalui tangga
karena kami jera naik lift lagi. Sampai di lantai 5, kami langsung menuju ke
mushola dan memuas-muaskan perasaan kami. Kami melihat sekitar Universitas dari
atas, kemudian kami sholat Dhuhur.
Analisis SCMR dan
Pembahasan
Dari pengalaman diatas dapat dianalisis dari segi sumber
yaitu kurangnya pengetahuan kami tentang lokasi musholanya yang pasti. Pada
awalnya kami mendengar kabar kalau musholanya di lantai 8 dan tidak bertanya
dengan sumber lain, misalnya kepada security sebelum masuk rektorat.
Kemudian dari segi message yaitu kurangnya pengembangan
dalam mengolah pesan sehingga terjadi salah paham dalam memahami isi dari
pesasn yang diterima dari seseorang. Seharusnya pesan yang ditangkap
dikembangkan lagi berdasarkan sumber-sumber lain sehingga pemahaman lokasi
mushola menjadi lebih dalam dan berdaya guna.
Dari segi channel yaitu kurang tajamnya penglihatan kami
pada waktu turun dari lift di lantai 5. Semestinya kami tidak langsung naik ke
lantai 8, atau bertanya dahulu ke security yang menghentikan liftnya, sehingga
kami tidak kebablas sampai ke lantai 8.
Kesimpulan
Kesimpulan yang dapat diambil dari pengalaman ini adalah
pentingnya ketelitian dalam mengolah dan mencerna pesan komunikasi sehingga
tidak terjadi simpang siur dan kekeliruan dalam memahami pesan yang telah
disampaikan. Seperti halnya dalam memahami sumber pesan yang disampaikan,
apakah sumber itu dapat dipercaya benar atau tidak.
Dari pengalaman saya diatas seandainya kami lebih
menelaah lebih jauh apakah mushola rektorat itu di lantai 8 atau lantai berapa,
kami pasti tidak akan kesasar sampai ke lantai 8 yang akhirnya kami harus
kembali ke lantai 5 lagi. Kemudian kami
bertanya kepada security pada saat lift yang kami tumpangi berhenti, tentunya
nasib sial ini tidak akan terjadi pada kami dan kami pun tidak akan dimarahi
oleh ibu yang ada di lantai 8 tersebut.
Dari sini saya dapat mengutarakan suatu argument bahwa
pesan itu penting dan perlu banyak sumber yang lebih dari satu untuk menelaah
kebenaran pesan dan kredibilitas sumber.
Sekian
